八年级上册《网络改变世界》集体备课教案设计

八年级上册《网络改变世界》集体备课教案优质课下载

通过小组讨论的活动形式启发学生了解网络交往的优势，对网络陷阱具有分辨能力。知识与技能了解网络改变了我们的生活，警惕网络中的一些陷阱。

知道网络给社会发展带来的作用，了解网络给人们带来的不利影响。重点网络生活的利与弊。难点网络生活推动社会进步；识别网络陷阱 ，避免网络危害。教学准备教师准备：搜集有关网络积极与消极作用的素材，制作多媒体课件；

学生准备：提前上网搜集有关网络利弊的知识。学情分析学生已经具有一定的网络知识储备，网络确实为同学的日常生活带来便捷，学生很感兴趣，但是由于网络在发展变化中会出现一定的弊端，所以在教学过程中需要完善学生的网络观，形成辩证思维。教 学 过 程教学环节教 师 活 动学 生 活 动设 计 意 图时间导入

微视展播识网络

板块一

唇枪舌战议网络

欣赏：微课视频《网络的诞生》

同学们通过微课视频的观看后，是否已经对网络的产生背景有了大概的了解，在座的同学们可以说你们一生下来，就处于网络发展的时代，网络已经成为你们生活中的一部分，那么网络到底是利还是弊呢？

下面让我们来进行小组讨论，我们一共六个小组单号组别为利即正方，双号组别为弊即为反方。每个小组将自己学习成果通过白纸展现出来之后，我们自见分晓。

（小组成员将讨论的结果形成观点，按点归纳到白纸上，老师将邀请最快的小组上前展示）

归纳总结

正方：信息的传递、交流，实现资源共享

人际交往

生活便利

网购拉动经济增长

了解国家时政信息

促进文化传播、科技发展……

欣赏视频

小组活动

了解网络带给世界的变化进而导入本堂课的学习内容。

学生根据课前搜集到的资料，通过小组活动展现小组对互联网的认识，认识身边的网络。

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板块二

聚焦热点懂网络反方：

网络信息良莠不齐