八年级上册《合理利用网络》新课标优质课教案设计

八年级上册《合理利用网络》新课标教案优质课下载

1.《合理利用网络》是八年级上册道德与法治第二课第二框题的内容，我与国家和社会积极适应社会的发展形成正确的网络生活意识和习惯， 养成遵守网络规则的意识养成利用网络合理表达诉求的习惯目标。

学情分析

1.八年级的学生基本上已经具备一定的发现问题、分析问题、解决问题的能力。?

2.通过前面的学习，学生已经了解和学习到，到网络对我们的生活既有积极作用，又会带来不利影响。那么如何合理利用网络，掌握正确的网络生活方式，就成为对学生而言非常重要的问题了。

?教学目标

情感态度价值观目标：形成正确的网络生活意识和习惯；养成遵守网络规则的意识；养成利用网络合理表达诉求的习惯。

能力目标：学会“信息节食”；掌握正确地传递网络正能量的方法。

知识目标：知道媒介素养和信息节食，了解网络规则。?

教学重点和难点

重点：网络的正面作用，学会利用网络优势正确上网。

难点：掌握正确的网络生活方式。

教学方法

多媒体教学法、问答法、讲授法。

教学环节

教师活动

学生行为预设

设计意图

一、导入新课

出示一组图片，导入新课

学生观看后谈感受

让学生知道网络有利有弊。要学会合理正确地利用网络

二、新知探究

目标导学一：理想参与网络生活。

活动一：小军的一天（课件展示材料）（1）小军一天忙不忙？（2）是什么原因造成的？

学生阅读材料，回答问题。