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《维护秩序》最新教案优质课下载
学
目
标知识
目标了解社会秩序是社会生活的一种有序化状态,理解社会秩序是社会正常运行和人民安居乐业的保障;
了解社会规则的主要类型,理解社会规则是如何维系社会秩序的;
能力
目标
正确认识秩序和规则的关系,发展辩证思维能力;
能够从不同主体利益关系及其正当性、合理性角度,分析社会秩序、社会规则问题;
能够将所学知识内化于心,自觉维护秩序,遵守规则;情感
态度
价值观
目标对规则的社会功能具有高度认同感,认同社会生活、社会秩序和社会规则三者密不可分;
2.体会不同社会成员都有自己生存发展的正当需要,有换位思考、推己及人之心,认同要通过制定和遵守规则妥善处理彼此间的利益关系。重、难点1.社会秩序的意义;
2.社会规则如何维护社会秩序;教法
与
学法教法:情境体验法、问题引导法
学法:自主学习法、合作探究法教、学具白板课件、导学案、探究合作表、纸、笔
教
学
过
程教学环节:
一.课堂导入(3分钟)
视频《厉害了我的国——中国人的24小时》
设问:请问视频中哪个画面给你留下了深刻印象?