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八年级上册《尊重他人》公开课教案优质课下载
2.理解诚信的重要性。（为什么？）（重点）
3.懂得践行诚信的具体做法（怎么样做？）（难点）
（二）、能力目标：
1.提高案例分析、知识运用的能力。
2.自觉践行诚信，做文明诚信的人，学会运用诚信的智慧。
（明确学习、能力目标）
三、进行采访：
你说过谎言吗？比如、、、、、
谈谈说谎之后的感觉：
出示案例材料：（引导学生读懂案例材料、围绕2个案例材料学习相关问题）
1.一位在德国名牌大学留学的中国学生，虽然获得了博士学位，专业是热门的计算机软件设计，但在德国却找不到工作。他每到一个企业应聘，主管看了他的材料都很满意，但一打开电脑查询他的信用记录，马上表示“很遗憾，我们不能用您”。原来这位博士生初到德国时经常坐车“逃票”，有一次被查到了，在补交票款后被记下了证件号码，想不到从此有了“不良信用记录”，哪怕他学历再高技术再精也没有企业会用他。
回答：1.你是否读得懂材料的意思，自己用简单的话概括一下：
2.北京同仁堂集团公司是一家具有300多年历史的老字号药店，300多年来，同仁堂长盛不衰，经历了各种风风雨雨。在同仁堂有一幅对联：“求珍品，品味虽贵必不敢减物力；讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工。”同仁堂人牢记这一古训，诚实经营。现在同仁堂的商品信誉很高，不仅在国内，而且在世界各地，人们都愿去同仁堂购买，为我国经济发展做出了自己的贡献。
回答：1.你是否读得懂材料的意思，自己用简单的话概括一下：
另外的问题：
1.知道诚信的含义。（是什么？）
2.理解诚信的重要性。（为什么？）（重点）
3.懂得践行诚信的具体做法（怎么样做？）（难点）
五、相关的知识总结：
1.诚信的含义：诚实、守信用，诚信是一种道德规范和品质、是中华民族的传统美德、是一项民法原则。（结合PPT)去理解。
2.我们为什么要讲诚信？
（1）诚信是一个人安身立命之本。
（2）诚信是企业的无形资产。
（3）诚信促进社会文明、国家兴旺。
3、如何践行诚信?