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部编版《尊重他人》新课标教案优质课下载
【重点、难点】
教学重点：尊重他人的原因及意义。
教学难点：尊重他人的做法。
教学过程
一、导入新课
视频导入：你尊重别人，别人才会尊重你
思考：1.视频中的男生为什么会被敲肿了手指？
2.生活中你还遇到过哪些类似的行为？
学生发言……
教师总结：不尊重他人的行为只会让人厌恶，道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。我们应该尊重他人，以礼待人，共同营造良好的道德的风尚，今天就让我们一起来学习《尊重他人》。
二、新课讲授
eq ﹨a﹨vs4﹨al(目标导学一：尊重是交往的起点)
(一)尊重他人的原因及含义
活动一：展示图片（见课件）----不尊重他人的图片、尊重他人的图片
思考：1.你喜欢哪些场景？为什么？
2.什么是尊重？表现是什么？
学生发言……
教师总结：含义：尊重即尊敬、重视。
表现：社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。
活动二：视频讲解：学会尊重他人
思考：观看视频后，你有什么感受？
学生发言……
教师总结：不尊重他人的人得不到别人的尊重，无论职业高低，身份贵贱，我们都应该尊重每一个人，尊重是交往的起点。
活动三：P33探究与分享
思考：1.你赞同哪位同学的观点？举例说明你支持的观点。