《以礼待人》优质课教案下载

《以礼待人》最新教案优质课下载

教

材内容目标文明有礼的是什么、为什么、怎么做。教

学

目

标知识目标知道礼是什么，文明有礼的重要性和如何做文明有礼的人。能力目标懂得文明有礼对个人、对社会、对国家的重要性，明白从语言、仪表、举止方面提高自身素质，并能在实践中做一个文明有礼的人。情感态度价值观目标培养我们的文明有礼意识，鼓励我们检省自己的言行、举止和仪表，提高自己的文明礼仪素养。教学资源《论语》《荀子》等书籍、《程门立雪》视频、课件中超链接的图片教学重点文明有礼的作用教学难点如何做文明有礼的人解

读

方

法教学准备课件、电脑、翻页笔教学方法讲授法、情景教学法、直观演示法、讨论法、练习法、案例教学法学习方法同步听课法、发问探索法、课堂笔记法、精力集中法、集体讨论法教学手段创设情境法、播放视频直观演示法教

学

过

程教学环节教学内容教师活动学生活动目标达成朗读学习目标三维目标引导学生朗读并简单讲解朗读学习目标初步了解文明有礼是什么、为什么、怎么做三方面老师介绍这框书的地位，导入新课强调文明有礼的重要性给学生介绍教学内容地位，在中考中要重视跟着老师的引导回答问题学生重视，导入新课新科讲解运用你的经验(p37)

1.怎样认识礼？2.什么是文明有礼？引导学生讨论餐桌礼仪，拓展知识讨论餐桌礼仪，跟老师一起情景体验切身体验礼的感受，懂得1.怎样认识礼？2.什么是文明有礼？相关链接(P37)

关于礼的论语、校训和成语

3.文明有礼的作用有哪些？①文明有礼是一个人立身处世的前提背诵孔子曰，不学礼，无以立。让学生讨论关于礼的论语、校训和成语和老师一起背诵关于礼的论语，回答校训，举手回答成语懂得3.文明有礼的作用有哪些？①文明有礼是一个人立身处世的前提探究与分享（P38）讨论小区里的不文明现象3.文明有礼的作用有哪些？②文明有礼促进社会和谐引导学生讨论小区中的不文明行为，让学生谈谈感受及梦中的文明小区举手回答小区中不文明现象，谈感受，谈梦中文明小区懂得3.文明有礼的作用有哪些？②文明有礼促进社会和谐探究与分享（P38）

古今中外正反面讨论文明有礼对国家的作用3.文明有礼的作用有哪些？③文明有礼体现国家形象引导学生朗读礼仪之邦文字，以亲身体验世锦赛文明观赛告诉学生礼离我们很近，再让学生举某些中国游客的不文明行为例子朗读礼仪之邦文字。回答文明观赛的感受，讨论反面例子的感受推出3.文明有礼的作用有哪些？③文明有礼体现国家形象。总结作用从个人到社会再到国家播放程门立雪视频，

学习如何做文明有礼的人，参加升旗仪式要注意什么4.如何做文明有礼的人？

5.参加社交活动应注意哪些问题？播放视频，引导学生谈感受，如何学习杨时的文明有礼，强调知与行的统一观看视频，谈感受，具体回答如何去做文明有礼的人。知道①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。5.参加社交活动应注意哪些问题？练一练练习微笑讲解如何微笑练习微笑收获喜悦课堂小结小结这框书的知识点引导学生小结跟着老师一起小结一起回忆文明有礼的是什么为什么怎么做

大练兵三道选择题

一道材料分析题复习答题技巧

让学生看材料出题并回答和老师一起回忆答题技巧，看材料出题答题复习答题技巧，在出题答题中巩固知识点集体起立，整理着装让学生从身边的小事做起，做到文明有礼引导起立学生整理着装整理着装知道从细节做起，做到文明有礼写课后作业同步练习写课后作业布置课后作业写课后作业巩固知识点板书设计以礼待人

怎样认识礼？

什么是文明有礼？

文明有礼的作用有哪些？

如何做文明有礼的人？

参加社交活动应注意哪些问题？