八年级上册《以礼待人》优质课教案下载

八年级上册《以礼待人》最新教案优质课下载

重点难点

教学重点：文明有礼的作用。

教学难点：如何做文明有礼的人。

教学过程

（一）导入新课

出示图片：为什么大家都不喜欢我？

思考：为什么大家都不喜欢陈锋？

讲授新课

出示“学习目标”请学生齐读

初识礼

问：你遇到老师你会和老师打招呼吗？

你会如何打招呼呢？（请同学表演一下）

那么你们知道古代的人是怎么和老师打招呼的呢？（放图片）

师：古代与老师打招呼的方式，要比现在严格多，见到老师要先整好自己的衣冠，才能行敬师礼，图片上的被称为拱手礼。中华文化源远流长，博大精深，作为中华儿女我们也应该学习、继承和发扬优秀的传统文化。

活动一：

接下来让我们分组找一找关于“礼”的成语、故事或名人名言等。

成语：知书达礼、礼尚往来、礼义廉耻、入乡随俗、地主之谊

故事：程门立雪 孔融让梨

名人名言：孔子“不学礼，无以立”、“非礼勿听，非礼勿看，非礼勿言，非礼勿动”、“克己复礼为仁”“人有礼则安，无礼则危”、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。

一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德

礼貌周全不花钱，却比什么都值钱--塞外提斯。

师：让我们紧记这些成语、名言名句。再来看看现代人对“礼”的认识。S师

尊崇礼

董卿美不美？你从哪些细节可以捕捉到？

美在语言文明、仪表端庄、举止文明及尊重他人。