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八年级上册《以礼待人》精品教案优质课下载
学科
道德与法治
年级
八年级
教材分析
本框是八年级《道德与法治》第一单元的第二课《在承担责任中成长》的第二框。教材内容主要是通过对礼的认识，文明有礼的重要性，以及如何做个文明有礼的人，来启发学生平时多思考，多反省自己的行为，树立良好的行为习惯。
学生分析
讲文明、有礼貌是做人的基本品质。在人际交往和社会生活中，文明礼貌的言行是相互尊重、有效沟通、增进友谊的必要条件；相反，粗鲁的言行势必会导致敌意、妨害沟通，割裂友谊，甚至酿成不可挽回的后果。而八年级学生正处于逆反时期，习惯从自己的角度看问题、做事情，思维敏捷却感情冲动，不拘小节，容易伤害他人而不自知，在日常生活领域和人际交往领域常常碰壁。学生理解礼貌的重要作用并不难，难的是如何约束自己的行为，真正成为讲文明、懂礼貌的人。
学习
目标
情感、态度与价值观目标：培养学生的文明有礼意识，鼓励学生检省自己的言行、举止和仪表，提高自己的文明礼仪素养
能力目标：懂得文明有礼对个人、对社会、对国家的重要性，明白从语言、仪表、举止方面提高自身素质，并能在实践中做一个文明有礼的人
知识目标：知道礼是什么，文明有礼的重要性和如何做文明有礼的人
重点
文明有礼在社会生活中的作用
难点
理解礼貌的重要作用并在实际生活中践行文明礼貌
课前准备
1、教师根据课程标准，设计问题与活动，录制视频，收集资料，制作课件，并在UMU学习平台上创建学习课程，具体可扫右图二维码进入UMU学习平台。
?2、学生课前做好预习，总结搜集社会生活中讲文明、懂礼貌的事例或者反例，登录UMU学习平台上传自己收集的资料并参加网上的讨论和调查问卷。具体见下图
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图