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《以礼待人》精品教案优质课下载
师：归纳总结,导入新课
看图悟礼 通过分析漫画中的深刻寓意，激发学生对本课的学习兴趣。讲授新课
讲授新课
板书设计探究一：什么是礼？
活动：学生表演“问路”
生：学生评价表演并谈自己的情感体验，认知生活中礼貌的表现。
师：归纳总结，出示礼貌的含义
礼的主要表现：语言文明
仪表端庄
举止文明
探究二：文明有礼的重要性
活动一：多媒体播放视频：董卿三跪老人的感人场面
“三个问题，三次跪地”你怎么评价她的这一举止？
生以粉丝的身份写出对她的评价。
文明有礼的重要性：
（1）文明有礼是一个人立身处世的前提
活动二：身边不文明行为调查汇报
文明有礼促进社会和谐
播放我是演说家之我的形象
文明有礼体现国家形象。
探究三：如何做到文明有礼
活动：文明语言知多少接龙活动
1、做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
多媒体出示1、彭丽媛出访时的形象图片
中学生乱穿校服的图片