部编版《诚实守信》新课标优质课教案设计

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【重点难点】

教学重点：诚信的重要性。

教学难点：践行诚信的做法。

教学过程

导入新课

多媒体播放《诚信》视频。思考：视频告诉我们什么？

教师明确：诚实守信。

新课讲授：

一、诚信无价

(学生阅读教材P41“运用你的经验”)

1．思考：你怎么看待小方的言行？

2．你愿意与这样的人交往吗？

教师讲述：不按时赴约耽误了同学的时间，影响了志愿者活动的进程，是不讲诚信的表现。我们不愿与不讲诚信的人交往，因为我们觉得他言而无信。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法安身立世。

3、诚信的含义

阅读教材，思考：诚信的含义。

教师总结：诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。

诚信的重要性有哪些？

学生阅读回答：（1）诚信是一个人安身立命之本。

（2）诚信是企业的无形资产。

（3）诚信促进社会文明、国家兴旺。

1、探究与分享：

西汉·司马迁《史记·季布栾布列传》：“得黄金百斤，不如得季布一诺。

从季布的故事中你能得到什么启发？

教师总结：诚信是一个人安身立命之本。

2、1985年，海尔从德国引进了世界一流的冰箱生产线。一年后，有用户反映海尔冰箱存在质量问题。海尔公司在给用户换货后，对全厂冰箱进行了检查，发现库存的76台冰箱虽然不影响冰箱的制冷功能，但外观有划痕。时任厂长的张瑞敏决定将这些冰箱当众砸毁，并提出“有缺陷的产品就是不合格产品”的观点，在社会上引起极大的震动。