部编版《诚实守信》精品优质课教案设计

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情感、态度与价值观目标：培养诚信意识，树立诚信价值观。

【重点难点】

教 学 重 点： 理解诚信的重要意义。

教 学 难 点： 学会在复杂的诚信情境中作出正确的辨析和选择。

【教学过程】

一、导入新课

师展示鼎的图片，引导学生看图片猜成语：

师导语：诚信是中华民族五千年文明积淀下的宝贵精神财富，这节课就让我们走进诚信，感

悟诚信的力量，做一个诚实守信的人。

板书课题：诚实守信

二、明确目标 齐读明确学习目标。

三、预习交流

引导学生认真阅读课文P41—45内容；结合预习提示按照圈划、标注的方法，进行预习。

四、主题探究

探究一：诚信无价

1.以小组为单位，在组内交流一些你所知道的反映诚信的成语、名言警句或历史典故，并谈

谈对“诚信” 二字的理解。

2.学生展示搜集到的成语、名言警句：君子一言，驷马难追； 言必信，行必果；立木为信……

学生讲述历史典故——曾子杀猪、立木为信。

3.归纳、提升认识：诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义价值观立足于公民个人层面

提出的价值准则，是一项基本道德规范和要求。

4. 小组交流一下生活中讲诚信或不讲诚信的事例、现象，并谈谈自己的感受……

5.学生代表发言，并从个人、企业、国家的角度来归纳诚信的意义。

探究二：践行诚信

1.在组内讨论交流生活中如何践行诚信并派代表在黑板上展示。