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部编版《诚实守信》优质课教案下载
能力目标:培养用实际行动践行诚信的能力。
教学重点:诚信的重要性
教学难点:践行诚信的做法
教学方法:探究式、讨论式、启发式、互助式、合作式、自主学习式
教学用具:多媒体
教学课时:一课时
教学过程:
一、导入新课
由本班周末实践作业(帮助父母主动做家务)导入。(目的:体现学生是否诚实守信地完成老师布置的实践作业,以培养学生诚信道德品质。)
二、学案导学:
教师:按照课前学案导学的要求,请学生说出本节课的知识点。(目的:做到有备而学,以培养学生预习的学习习惯)
知识点:(1)诚信的含义;
(2)诚信的重要性 (重点)
(3)怎样践行诚信(难点)
教师:引导学生给出本节课的重难点,让学生明确本节课的学习目的。(做到有方向,有目的)
二、教授新课
一、诚信无价
目标导学一:了解诚信
(一)诚信的含义
活动一:扬州少年的诚信事例
步骤:
(1)播放视频
(2)观看视频后教师提问:那位车主为什么感动?徐励寒为什么没有溜走,而是留了下来?
(3)学生讨论、合作探究、回答问题
教师总结:诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。