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部编版《法不可违》教案优质课下载
教
材内容标准“知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为,理解任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁”;“学习运用法律维护自己、他人、国家和社会的合法权益”。教
学
目
标情感态度
价值观目标感受法律尊严,加强自身修养,增强法治观念,做尊法学法守法用法的人。能力目标能够辨别各种违法行为,逐步形成自觉规范自己行为、约束自己不良行为、自我控制的能力。知识目标知道什么是违法,了解违法行为的类别。教学资源学生身边的生活实际;
八上道德与法治的教材、教参;
3、多媒体投影教学重点违法行为的含义和种类;
2、知道违法无小事,不违法是人们行为的底线。教学难点警惕身边的违法行为;
认识和了解生活中的违反治安管理处罚法的行政违法行为和民事违法行为。解
读
方
法教学准备教师准备:各种违法活动的幻灯片;
学生准备:提前预习新课,了解什么是违法行为。教学方法情景导入法、讲授法、归纳法、启发法、例证法学习方法讨论法、合作探究法、自主学习法教学手段
多媒体教学教
学
过
程教学环节教学内容教师活动学生活动目标达成导入新课
老师遇到工作中的难题向学生求助
讲述遇到的工作难题
学生跃跃欲试,想帮助老师,但是还是需要通过学习才能解决调动学生积极性,引入课题,自然过渡,引入新课。环节 一:运用我的经验
违法无小事,法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
设置情境“小勤”的事例,让学生展开讨论,适时进行引导
学生根据自己的经验进行分析,得出结论。
了解法律的规范作用,知道不违法是人们行为的底线。环节二:互动互助 探究合作