部编版《法不可违》新课标优质课教案设计

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2.学习运用法律维护自己、他人、国家和社会的合法权益。

【教学内容分析】

本课是人教版《道德与法治》八年级上册第五课《做守法的公民》第一框题的内容。本框题“法不可违”意在帮助学生认识违法犯罪行为的危害，牢固树立“法不可违”的信念，对于增强学生的规则意识和法治观念，提高遵纪守法的自觉性具有重要的现实意义；同时，也为学生学习“预防犯罪”和“善用法律”作好知识上的准备。

【学情分析】

一是八年级的学生正处青春期，开始有主见，但往往又很片面，只看到法律约束自己的一面，却不能认识到法律是正常秩序和自由的必要条件，从而不能自觉遵守法律，这不利于青少年学生的健康成长。

二是青少年学生法治观念尚未完全树立，情绪不稳定，做事易冲动；他们往往又对法律、违法、犯罪等知识了解不多，法治观念淡薄，如果没有接受相关的法治教育，极易造成青少年学生违法犯罪行为的发生。

【教学目标】

1.情感态度与价值观目标：

感受法律的尊严，警惕身边的违法行为，做尊法学法守法用法的人。

2.能力目标：

逐步形成自觉按照法律规范自己活动的能力。

3.知识目标：

知道什么是违法，了解违法行为的类别，认识行政违法行为和民事违法行为的危害，懂得依法规范自身行为。

【教学重难点】

1.教学重点：违法行为的含义和种类。

2.教学难点：警惕身边的违法行为。

【教学方法】

案例教学法、图表教学法、情境教学法、合作探究法

【教学准备】

1.教师收集相关资料并制作课件。

2.学生预习教材P46-P52，完成《5.1法不可违》预习作业。

【教学时间】

1课时（40分钟）

【教学过程】

一、情境导入，设疑增趣