八年级上册《法不可违》优质课教案下载

八年级上册《法不可违》优质课教案下载

知识与技能：了解违法行为的含义和类别 ，认识到违法无小事 ，任何违法行为都要承担相应的法律责任；能够辨别各种违法行为，远离一般违法行为。

教学重点、难点：

重点是 ：能够认清合法与非法行为，初步具有守法观念。

难点是： 学会区别行政违法、民事违法、刑事违法三种违法行为。

教学过程：

导入新课：

利用猜字谜游戏，结合课件“猜猜他是谁？”引入法律概念。

新知新探：

一、违法无小事

活动一：学生列举身边的违法事件，引出违法行为的定义。

教师讲解违法行为含义后过渡到下一环节。

活动二：1、请学生列举自己知道的法律名称，利用活动“法律名字知多少”让学生了解我国法律体系在不断完善，生活处处有法律。

活动三：1、观察一组生活图片，思考问题:此行为是否违法？违反什么法律？从而导入第一小节：违法无小事。

2.教师讲解并引出违法行为的含义。明确人们行为的底线是不违法。。

3.课件展示身边的违法行为的几组图片，让学生提高警惕，远离身边的违法行为。

二、警惕身边的违法行为

1、多媒体展示,四幅图片，使学生明确谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。

活动四：普法讲座

1、学生情景剧表演《飞机上》。

有一个留学生，在乘坐的飞机上，笑嘻嘻地递给空姐一张纸条，写着：“我身上有炸弹，我要劫机。”空姐笑了笑，取走了纸条。当飞机降落时，地面上许多警卫人员荷枪实弹把飞机层层包围。虽然那个学生大喊：“我只是开个玩笑，周围的人都知道，他们可以作证。”但是没有用。他被押上警车，并要面对法律的裁决。

（1）开玩笑犯法吗？

如果人们无意中犯法，可以原谅吗？

（学生表演情景剧《飞机上》明确所有违法行为都要承担法律责任。引导学生学会遵规守法。）

2、教师讲解评判：以上行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。有些人实施了违法行为，自以为只是个小错，全然不知已经违法。所以，我们要学法懂法尊法用法，做遵纪守法的小公民！

普法师继续普法，结合板书讲解违法行为的类别后教师补充纠正，突破难点。