八年级上册《法不可违》精品优质课教案设计

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教学过程：

一．违法无小事

1、违法行为的含义及类别

违法行为是指处于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。

活动一：根据以下几个情境进行探究.

情境一：朱某在校园操场拾到苏某的手表，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。

情境二： 李某等三人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、向场内投掷矿泉水瓶。展示不文明标语。体育馆工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将这三人带走。公安机关给予李某等三人警告的处罚。

情境三：17岁的中学生赵某，多次手持三棱刮刀，强夺小学生的财物，得赃款1000多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。

思考：①.以上情境分别属于什么违法行为？分别违反了何种法律？

②.根据情节严重程度、对社会危害大小，以上违法行为还可以进一步划分什么违法行为？

2、一般违法行为与严重违法行为（犯罪）的区别与联系是什么？

归纳要点：区别：一般违法行为（民事违法行为、行政违法行为）情节比较轻微，对社会的危害性较小；犯罪（刑事违法行为）情节比较严重，社会危害性特别大。

联系：一般违法行为和犯罪行为都属于违法行为，都触犯了法律，都要承担相应的法律后果。违法行为包括一般违法行为和犯罪。

辨析：违法行为一定是犯罪行为，但是犯罪行为不一定是违法行为.

活动二：实战演练，看哪位同学回答的最快、最准确。

1．王某与刘某因一件小事发生争执，王某一怒之下，把刘某打成重伤，被判处有期徒刑5年。

2．李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了4、5盏，被公安机关处于200元罚款。

3. 甲打了乙两个耳光，致使乙面部红肿，口角流血。

4. 影楼私自将别人的照片放大并展出。

5. 甲把乙打成了重伤。

6. 工商局没有依据查封你家开的公司。

思考：知识竞答活动，以上案例各属于哪一类违法行为？

二、警惕身边的违法行为

活动三：了解身边的违法行为

镜头一 天津某区一名男子无故拨打119报警电话，编造假案，谎报该区发生火灾，情况紧急。消防大队紧急出警，结果该男子只为了好玩谎报险情。该区派出所民警将该男子抓获。