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八年级上册《法不可违》新课标教案优质课下载
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程教 学 内 容 教师主导活动学生主体活动情景导入：
八年级学生小勤一周前早上值日时拾到一块手表，他见没人看见，就装进了自己的口袋，准备留自己用。
拾到东西，只要没人发现，不归还可以吗？
点拨：
自主先学：
1．违法行为的含义
2．违法行为的分类
3．一般违法行为和犯罪的区别和联系
4．怎样警惕身边的违法行为交流展示：
环节一：违法行为的含义
探究一：
小勤家里生活比较困难，要强的他想通过自己的劳动减轻家里的负担。看到捡废品能赚钱，小勤决定试试。上周日他来到建筑工地，捡了固定脚手架用的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后，把他送到了派出所。
（1）小勤为什么会被送到派出所？
（2）这样的事情可以避免吗？
（3）我们从小勤身上得到哪些启示？
① 要增强法律意识，自觉守法；
② 要遵守各种规则，尤其不能违反法律；
③ 要自尊、自信、自立、自强。