《法不可违》公开课教案下载

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【学习重点】

认清一般违法行为危害。

【学习难点】

做一个遵纪守法的公民。

情景导入　生成问题

小勤家里生活比较困难，要强的他想通过勤工俭学减轻家里的负担。看到捡废品能赚钱，小勤决定试试。他来到建筑工地，捡了固定脚手架用的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后，把他送到了派出所。本来自尊心挺强的他，结果丢了大面子。

为什么要强的小勤会丢了大面 子？

这样的事情可以避免吗？

学生回答。

师：违法无小事。法律规定不应当做的，我们就不要做，法不可违，否则会受到法律的制裁。

自主预习　梳理新知

1．法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。

2．违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。

3．根据违反法律的类别，违法行为可分为民事违法行为、行政违法行为和 刑事 违法行为。

4．刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪 。

5．在社会生活中，人们从事的最普遍的活动是民事活动，它是由民法来规范的。

合作探究　生成能力

探究一　违法无小事

活动(一)　违法行为要受到法律制裁

学生阅读分享教材P47探究与分享的三个场景，探讨：

上述行为分别给社会造成哪些危害？

小结：(1)法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。

(2)违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。

(3)根 据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行 为和刑事违法行为。民事违法行为应当承担民事责任；行政违法行为应当受到行政处分或行政处罚；刑事违法行为当受到刑事处罚。