《法不可违》精品优质课教案设计

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分析重点掌握违法行为的含义及其分类，学会区分一般违法行为和犯罪。难点能够认清合法与非法行为，初步具有守法观念；行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为三者的区别。教

学

过

程导入：学生播报自己写的新闻-我的新闻视角

引导学生回顾法律的相关知识

活动一：我回顾我快乐（5分钟内） 四张图片

问：从四幅图中，你可以得出哪些法律知识？

生：略

总结：看来同学们对以前学过的知识掌握得还是可以的，这节课我们将进一步学习有关法律的知识，请同学们自主预习及带着以下3个问题：违法=犯罪？、犯罪=违法？、违法=受到法律的制裁？

预习3分钟

1、正确认识法律？

2、违法行为的含义、类别？

3、三类违法行为的关系？

4、认识行政违法行为、民事违法行为？

5、如何远离一般违法行为？

授课：

违法无小事

1.正确认识法律

师：看完课本后，同学们了解到法律是什么呢？

生：略

总结：（1）行为规范、模式、标准、方向或准绳

（2）最刚性、不违法是人们的行为底线

所以说道德是遵守规则最高的境界，而遵守法律是最低的行为底线！那如果一旦超越了这一底线，他就？

违法行为的含义及类别

做出违法行为的原因：缺乏规则意识，法律观念不强