1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级上册《法不可违》集体备课教案优质课下载
情感态度价值观目标：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐。
二、教学重难点：
教学重点：违法行为的种类
教学难点：警惕身边的违法行为
三、新课程标准：理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。
四、教学过程：
（一）导入新课：（多媒体展示新闻）范冰冰及其担任法定代表人的企业少缴税款2.48亿元，其中偷逃税款1.34亿元。范冰冰所需补缴的税款、滞纳金以及罚款加在一起，超8亿元。2018年9月30日，江苏省税务局依法已向范冰冰正式下达《税务处理决定书》和《税务行政处罚决定书》，要求其将追缴的税款、滞纳金、罚款在收到上述处理处罚决定后在规定期限内缴清。
思考：范冰冰受到法律的惩罚说明了什么？
学生思考回答
归纳总结：说明了法律对全体社会社会成员具有普遍约束力，任何人无论职位高低，功劳大小，只要违反了法律就要受到法律的制裁。同时也说明了，法不可违！今天我们就一起来学习第五课做守法的公民第一课时法不可违。
教授新课
目标导学一：违法无小事
有同学说，公众人物大家关注度比较高，不能违法，我们普通公民偶尔违法是没有关系的，你赞同他的观点吗？
案例展示：P46“运用你的经验”思考：（1）小勤为什么会被送到派出所？（2）这样的事情可以避免吗？
学生思考回答
归纳总结：（1）因为他法治观念淡薄，捡固定脚手架用的铁卡子侵犯工地的财产所有权，是违法。（2）可以，小勤要学习法律，不做违反法律的事情，这样的事情就可以避免。
由此可见，任何人违法都要受到法律的制裁，法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
教师精讲：“刚性”强调只有遵守法律，没有商量的余地，无条件执行。“最”则强调法律与其他规则相比刚性最强，充分体现法律是由国家强制力保证实施这一法律最主要的特征。另外，作为国家治理的两大法宝，法律是人们行为的底线，道德则是人们追求的较高的目标。
要做到不违法，就要了解什么是违法。
2.P47“探究与分享”
小组合作：上述行为是不是违法行为？为什么？如果是，属于哪一类违法行为？
小组代表发言
归纳总结：镜头一中朱某的行为是违法的，因为违反了《民法》，侵犯了他人的财产所有权，具有一定的危害是，民事违法；镜头二中李某等人的行为也是违法的，违反了《治安管理处罚法》，扰乱了体育馆的正常秩序，具有一定的社会危害性，行政违法；镜头三中赵某的行为是严重违法行为，违反了《刑法》，持刀抢劫严重侵犯了他人的财产权和生命健康权，具有严重的社会危害性，属于刑事违法行为。
教师过渡：虽然以上三种行为危害大小不同，触犯的法律不同，但它们有一个共同点：都属于违法行为。它们之间也有很多的不同。
小组合作：完成表格（多媒体展示），对比三种违法行为的不同点