部编版《预防犯罪》优质课教案下载

一、教学目标

知识目标：

1.知道刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。

2.知道犯罪的三个基本特+征。

3.知道刑法的含义及分类。

4.青少年要预防犯罪、自觉守法。

能力目标：

1.提高对刑法和犯罪的认识。

2.能够辨别犯罪行为，认清不良行为对青少年的影响。

3.增强法治观念，自觉遵纪守法。

情感态度与价值观目标：

1.提高对犯罪三个基本特征的认识，树立底线意识，自觉遵守法律。

2.知道任何人的犯罪行为都应当受到法律制裁，树立法律面前人人平等意识。

3.预防犯罪要从杜绝不良行为开始，增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。

二、教学重点

1.犯罪的三个基本特征。

2.青少年要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。

三、教学难点

1.刑罚含义及分类的理解。

2.对不良行为的区分及理解。

四、解决难点办法

教学中，教师可让学生依据教材中的活动进行探究学习，试着对违法行为及其类别进行说明和概括。教师讲解时要引导学生对“出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为”加以理解。可采用图表的方法进行归纳。通过一步步地分析这些问题，并针对在不同板块中出现的问题，进行灵活的调整和处理引导学生回答，并进行归纳。教学中注意充分利用学生已有的经验，加强学生之间的合作与交流。

五、教学准备

教师准备：教学幻灯片

学生准备：预习新课

六、教学课时

1课时

七、学情分析

青少年学生易受环境影响等心理特点及由此产生的某些不良行为。青少年学生易受环境的影响，想表现自己，又不能很好地约束自己，经常会“不拘小节”“大错不犯，小错不断”，极易产生某些不良行为。如果不及时提高认识，进行纠正，就有可能导致违法犯罪行为的发生。

八、教学过程

一、预习检测

1.完成“能力培养与测试”P32教材助读，自主学习

二、明确目标

活动一：教材第52页

我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法，分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。

解读：本活动通过让我们分析图片中行为的性质和应承担的法律责任，引领我们整体感知犯罪的基本特征和应受到的处罚。

教师归纳：我们要从小事做起，防患于未然引,出主要内容。

《预防犯罪》

三、多向互动，精讲点拨

第一目：了解罪与罚

什么是刑法?

【提示】教材第53页的相关链接介绍了刑法第十三条的规定，介绍了犯罪行为的表现以及应受到的处罚。

活动二：教材第53页 .

(1)试对比分析上述行为。

(2)你还能举出类似的例子吗?

教学过程为表格式，关于教学过程的更多环节详情请下载后观看

九、作业布置，巩固提升

开放性作业：完成课本P57拓展空间，并找自己的好友监督改正不良行为。

书面作业：完成道德与法治大练32-33页高效训练。

十、板书设计

预防犯罪

1. 了解罪与罚

①刑法的含义

②犯罪的含义与特征

③刑法的含义与类型

2. 加强自我防范

①认清犯罪危害

②杜绝不良行，依法自律

③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人