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部编版《预防犯罪》教案优质课下载
学会依靠社会·学校和家庭的帮助，矫正各种不良行为。
情感·态度和价值观目标：
加强自身修养，增强法制观念，防微杜渐。
教学重点：
认清犯罪的危害，加强自我防范。
教学难点：
如何加强自我防范。
教学方法：自主 合作 探究
教学过程：
导入
违法行为分为民事违法行为·行政违法行为和刑事违法行为。刑事违法行为又称为犯罪行为。今天我们就来谈谈“预防犯罪”这一话题。
二·教师列出问题，并引导学生阅读教材。
1·刑法的作用？
2·犯罪的含义及特征？
3·刑罚的含义及内容？
4·怎样加强自我防范，预防犯罪？
三·师生共同探究问题：
1·刑法的作用？
教师引导学生再次阅读P52“运用你的经验”查阅刑法，分析图片中的行为的性质和应该承担的法律责任。
学生展示交流后教师做出归纳强调：刑法是惩罚犯罪·保护国家和人民利益的有力武器。
2·犯罪的含义及特征？
A·学生活动：探究与分享：
行为一：殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一般违法行为。
行为二：殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。
通过比较，让学生思考讨论展示：犯罪的特征。