《善用法律》优质课教案下载

《善用法律》最新教案优质课下载

知道依靠法律维护自己的合法权益；明白同违法犯罪行为作斗争，是每个公民义不容辞的责任；懂得青少年面对违法犯罪时，要善于斗争

能力目标

学会运用法律与人打交道；能够在面对违法犯罪时，勇于斗争，而且善于斗争

二．【重点难点】

教学重点：依法求助。

教学难点：善于同违法犯罪作斗争

三．【教学过程】

（一）导入新课

播放视频《法律的意义》导入新课

设计意图：观看视频感受法律与我们的日常生活如影随形，学习法律不仅仅只是了解法律，而是在了解法律的基础上运用法律维护自身权益。

（二）新课讲授

目标导学一：遇到侵害　依法求助

1.游戏互动

开展真心话大冒险，让两位学生参与游戏互动。在互相提问对方问题过程中，了解有些问题我们拒绝在公共场所回答，或者拒绝告诉他人。

设计意图：了解日常生活有隐私，有些个人信息不能轻易透露，容易引发安全隐患。

2.案件分析

展示学生小燕因轻易相信他人导致家中被盗事件，让学生在了解案例过程中切实感受不能随意泄露个人信息，要有自我保护意识。

设计意图：要有自我保护意识，学会利用法律保护自己。

3.小组合作，情景探究

让学生阅读书本57页-58页书本相关情景，学生小组讨论面对权益被侵，以上案例中的人物分别采取什么措施？最终导致什么结果？你对他们的做法有何评价？

设计意图：面对侵害，不同的人有不同的处理方式，依法求助是最为合理的方式。

4.自主学习，了解依法求助方式

学生自主学习书本58-59相关文字内容，小组合作完成知识框架，了解依法求助途径。结合学生自主学习讲解进一步了解法律服务机构。

图片展示诉讼的类型和含义。

设计意图：掌握依法求助的途径。