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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级上册善用法律下载详情
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部编版《善用法律》集体备课教案优质课下载

标情感态度与价值观培养依法维权意识,树立善于同违法犯罪作斗争的观念知 识 目 标 了解依法维权的有效途径;知道诉讼的三种类型;知道如何同违法犯罪作斗争。能 力 目 标逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力;学会有勇有谋地同违法犯罪作斗争。重 点依法维护合法权益难 点善于同违法犯罪作斗争教学方法活动探究法、情境创设法、案例分析法。学法指导自主探究、合作学习教 学 过 程环节教学内容教 师 活 动学生活动设 计 意 图导入善用法律

依法维权的重要性1.播放案例

2.提出质疑学生谈感受由视频引出本课的相关内容,通过解决教师的质疑从而认识到依法维权的重要性。激发学生的学习兴趣。

一、遇到侵害 依法维权1.出示案例

2.组织学生小组讨论并汇报。1.分析案例

2.小组讨论研究解决问题方案,并汇报。通过此活动,帮助学生认识到遇到侵害要寻找解决问题的方法。为学习下部分内容做铺垫。(一)了解能够提供法律服务和帮助的机构1.出示“真假王娜娜”案例

2.组织学生思考依法维权的方法

3.教师点拔1.思考如何帮助王娜娜依法维权?

2.了解能提供法律服务和帮助的机构及其工作人员的职责。通过对热点人物及事件的分析,使学生认识到在遇到法律问题时,通过法律服务机构我们可以得到及时有效的法律帮助。(二)诉讼及分类出示案例

组织学生观察案例中采用的维权方法。

教师讲解

观察案例中采用什么方法维权?

各抒己见

3.尝试说出三种诉讼方式由分析热点人物事件到分析中学生遇到的侵权事件,使学生认识到生活中侵权事件时有发生,我们要提高认识,在用其它方式不能解决问题时可以采用诉讼手段。并了解三种不同的诉讼方式。二、有勇有谋 应对违法犯罪1.出示情景

2.组织学生讨论寻找解决方案,

3.适时点拔,得出结论1.小组讨论

2用不同方式汇报讨论结果通过小组讨论和用不同形式汇报讨论结果,提高学生思维能力、语言表达能力和解决问题的能力。课堂回顾学生谈本节课的收获巩固练习出 示 习 题作业出 示 作 业板书

设计第3课善用法律

一、依法维权

二、应对犯罪