八年级上册《善用法律》优质课教案下载

八年级上册《善用法律》最新教案优质课下载

1、培养维权意识，学会运用法律与人打交道

2.了解提供法律服务和帮助的机构，知道诉讼是维护公民合法权益的最后屏障

3. 明确同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任

教学过程：

【课前自学】

前两节课我们学习了法律的相关知识，学法就要用法，今天我们一起探讨“善用法律”。（板书）出示学习目标，学生齐读。请大家打开课本，对照预习导学中的问题看书本并做笔记。

【新授】

第一集：遇到侵害，依法求助

【导入】小华是一名初二学生这节课我们跟着小华的历险经历来学习感悟怎样用法。

【活动一：超市遇险】小华的第一次历险：我们看小华的第一次历险——超市篇，课本P57页，思考问题：你的看法是什么？如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？

（非法搜身是侵权行为，学会用法律与人打交道，依法维权）我们都是有法律意识的人。

【活动二：家庭遇险】小华的第二次历险：我们看小华的第二次历险记——家庭篇，看案例思考问题：

1.小华的表哥和爸爸处理问题的方式有何不同？结果如何？

2.如果爸爸按合同法规定据理力争仍然不行，那他要找谁求助？

3、依法求助的方式有哪些？

学生看课本P58—59小组讨论 （要求：每组选一代表列提纲准备发言）

（表哥犯法，爸爸维权，不同方式不同结果）

（板书）依法维权的方式：

1、找法律服务机构——法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心（课堂延展：我们本地的法律服务机构在哪里？你知道吗？）

2、寻求国家的法律救济

3、诉讼（含义、特点、分类）

【活动三：同学遇险】小华的第三次历险：学校里，小华遇到了这样一件事，请大家看小华历险记——学校篇，课本P59探究与分享小华的同学小峰依法维权的案例，请学生抢答：小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的？（小峰通过诉讼维权，诉讼是最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。）如果受到侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要用诉讼手段。生活中面对违法犯罪我们又该怎么做呢？

第二集：有勇有谋，应对违法犯罪

【活动四：路遇歹徒】小华的第四次历险：请大家看小华历险记——社会篇

放学路上，小华被一个流里流气的男青年截住要钱。小华见跑不掉又敌不过他，就故意对他说回家取钱，三转两转把那人带到派出所后门……看课本P60—61小组讨论