师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级上册善用法律下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

八年级上册《善用法律》优质课教案下载

情感态度价值观目标

1、感受法律的尊严,做遵法学法守法用法的人;

2、增强依法律己、依法维权、依法与违法犯罪作斗争的意识

能力目标

1、逐步形成自觉按照社会要求规范自己活动的能力;

2、逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力;

3、逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力

知识目标

1、知道未成年人获得法律帮助的方式和途径

2、懂得与违法犯罪做斗争不要硬拼,而要智斗。

教学重点:遇到侵害,依法求助

教学难点:了解能够提供法律服务和帮助的机构

教学时数:1课时

教学过程:

(一)导入

播放录音《校园说法》栏目主持人小曼:法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。在社会生活中,我们既要谨遵法律要求,积极预防违法犯罪,也要学会运用法律维护权益。可是现实生活中,却有人以跳楼威胁来维护自己的合法权益,对于这种行为,你怎么看?插入视频《讨债不成欲轻生上演惊险“跳楼秀”》。(行为不对,这是行政违法行为,我们要运用法律武器,采取正当合法的方式维权。)

(二)板书课题

善用法律

(三)传授新知

师:这样的讨薪方式不是个案,警察提醒如果你的合法权益受到不法侵害,应当到政府相关部门寻求帮助,通过正当的途径来消除不法侵害,维护自己合法权益。如果采取跳楼等极端手段企图达到自己诉求的,警方将依法严惩。

所以,一、遭遇侵害,要依法求助

1、在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。

课堂活动一 合作探究

《校园说法》播放案例:小芳受教育权被侵害

①请问:继父的做法对吗?为什么?