八年级上册《我对谁负责 谁对我负责》新课标优质课教案设计

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能力目标：

能够分清责任的来源，并依据角色的转换而承担不同的责任；能够对自己、对他人负责。

知识目标：

明确责任的含义与来源；懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，每个人应该对自己负责；知道负责任的表现和意义；了解不负责任的后果。

【重点难点】

重点：责任的概念；责任的来源。

难点：每个社会角色都要承担责任，人人都要具有责任感。

【教学过程】

导入：播放视频

新授：

一、我的角色 我的责任

活动一：15岁男孩的故事

回答下列问题

(1)这个少年应该赔钱给店主吗？

(2)爸爸应该为孩子支付赔款吗？

(3)你赞成爸爸的决定吗？

（4）制作一张表格，把你认为在法律和道德范围内应该做的事情和不应该做的事情列出来，并填写在表格中。

1、责任的含义：责任是一个人应该做的事和不应该做的某些事情。

活动二：地震

(1)在救灾的过程中，哪些人承担了责任？

(2)他们分别承担了什么责任？

2、责任的来源：

责任产生于社会关系中的相互承诺。责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则。

活动三：填表

（1）他们承担什么责任？