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通过本次主题班会使同学们认识自己的行为习惯，意识到文明礼仪的重要性，并在生活与学习中不断学习应用和改进，做一个表里一致，内秀外美的文明中学生。

【活动时间】

【活动地点】

【参与人员】全体学生， 班主任

【活动形式】情境模拟游戏、自由发言交流、 “文明人”测试等

【活动准备】

提前布置主题班会内容，选出二位主持人，主持人准备好讲稿，叫同学们查

阅有关文明礼仪的相关知识。

叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备，说明班会课基本的

流程。

吩咐班干部设想好班会课时课室的布置情况，找好与班会相关的资料。

【班会流程】

一、展示“文明与不文明”

班主任宣布上课

主持人宣布班会开始，引入主题

展示图片、视频，列举日常生活中不文明的行为

介绍生活中的正能量——“雷锋传人”郭明义

学生说一说古今文明礼仪典范

明辨“文明与不文明”

文明礼仪知识竞答

欣赏诗歌：文明颂

自省“文明与不文明”

问卷调查

小组讨论：

践行“文明”