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八年级上册《做负责任的人》公开课教案优质课下载
能力目标: 增强责任感和承担责任的能力;能够正确评估承担责任的代价与回报,能够主动承担责任。
情感态度与价值观目标: 在生活中不言代价与回报,能够主动承担责任,做负责任的公民。
教学重点:承担责任的代价,正确评估责任的代价与回报。
教学难点:正确评估责任的代价与回报,积极承担责任。
二、教学过程
1、导入新课
音乐导入:播放MP3《担当之歌》(乔阳)从歌曲中,你感受到什么?
引导学生思考回答:要做一个负责任的人
导入问题:(学生阅读思考教材P69“运用你的经验”,你怎么做?)
面对责任,怎样做出合理的选择?
教师归纳、过渡:面对老师的表扬,说明真实情况,决心以后多为班级建设尽力;面对店主多找的零钱,及时退回;看到有人驾车撞人后逃逸,打电话报警等,这些都是负责任的表现。如何做一个负责任的人呢?我们来学习《做负责任的人》。
2、新课讲授
目标导学一:承担责任的代价与回报
(一)代价与回报
活动一:最美孝心少年梁维月
(展示“最美孝心少年”梁维月相关资料)
5岁的时候,梁维月的妈妈不堪清贫,离家出走。不久后,弟弟因为青霉素中毒,成了聋哑儿童。又过了三年,爸爸在一次饮牲口时不慎摔下山崖,造成高位截瘫。从那时起,年仅八岁的小维月就承担起照顾家庭的重担,在她的精心照料下,已经瘫痪八年的爸爸没有肌肉萎缩,更没有生过一次褥疮。
家里的主要生活来源是低保。每天,小维月做好饭菜趁热先喂爸爸,可爸爸经常是吃了就吐,她就等爸爸吐完再喂,直到爸爸吃饱了她才捧着已经变凉的饭自己吃。维月父亲因为常年卧病在床,脸上很少有笑容,她就变着法儿哄爸爸开心,把在学校得的奖状都贴在爸爸床对面的墙上。为给爸爸和奶奶赚够药费,每个周末小维月都要去家附近的工地搬砖,一开始,对方根本不让她干,但最终还是拗不过她,搬一块砖的报酬是一分半,小维月每次要坚持搬两千块才肯回家,这样一天下来,她就能赚到30元,打工挣来的钱除了要维持家用,还要给患有脑血栓的奶奶买药。
尽管饱受生活艰辛,小维月始终认为最幸福的事莫过于能与家人在一起,她说无论走到哪里就要把家人带到哪里,因为家人是她最大的牵挂。
思考:梁维月为了承担起照顾家庭的重担,付出了什么代价?得到了什么回报?
教师讲述:梁维月付出了时间、精力、体力,得到了一家人能够在一起的回报。由教材可知,承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报,既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
目标导学二:不言代价与回报
(二)选择了就要负责
活动二:我要竞选班干部
(学生阅读教材P70“探究与分享”)