八年级上册《做负责任的人》优质课教案下载

八年级上册《做负责任的人》优质课教案下载

1.对履行社会责任却不言代价与回报的人心怀感激之情，并努力向他们学习。

2.能够自觉履行对自己、对他人、对社会和祖国的责任，并无怨无悔。

（二）能力目标

1.通过对责任与代价和回报等关系的探讨，提高辩证思维能力。

2.能够对承担责任的代价与回报作出正确的评估，提高价值判断和选择能力。

（三）知识目标

1.理解承担责任可能需要付出一定的代价，也会获得一定的回报

2.懂得有些责任即使不是我们自愿选择的，也应尽力承担好；

二．教学重难点：

重点：正确评估承担责任的代价与回报。

难点：正确评估承担责任的代价与回报，有勇气承担责任。

三．教学过程：

（一）导入：

阅读教材P69运用你的经验，回答：

教材中的情境如果发生在你身上，你会怎么做？

生略。

教师：这些都是负责任的表现。如何做一个负责任的人呢？这就是我们今天所要探讨的话题。

（二）新课讲授：

探究活动1：

阅读教材P70－71探究与分享，回答：

(1)我选择的责任是什么？(2)如果承担这个责任，我可能付出什么？

(3)如果承担这个责任，会对我有什么帮助？

生略。

师：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。但是承担责任也会给我们带来回报，这种回报，既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新知识和新技能 、赢得他人的尊重和赞许等。

有没有哪种选择不需要付出代价？假如你是小龙，会做出什么样的选择，为什么？