部编版《做负责任的人》集体备课教案设计

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二、重点、难点

重点：承担责任时如何选择，如何更好地承担责任。

难点：学生对于现实生活中对他人的无私奉献精神的认识。

三、教法、学法

教法、讲授法；案例教学法，目标导引法

学法、自主学习、合作学习、探究学习相结合；

四、教学过程

导课（复习）

1.责任的含义、来源

2.责任与角色的关系

3.负责的表现和意义

新课导入

“用什么料，充什么菜。”假如是一个萝卜，就力求做个水多肉脆的萝卜；假如是棵白菜，就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。

——杨绛先生

常言道：“天地生人，有一人应有一人之业，人生在世，生一日当尽一人之勤”，这句古语告诉我们什么道理？（无论何时何地，要勇于承担责任）

如何做负责任的人呢？这就是我们今天要学习的内容。

目标思考问题

1.承担责任要付出哪些代价，获得怎样的回报？

2.怎样承担自己选择的责任？

3.怎样承担对社会的责任？

4.社会责任感集中表现为什么？

5.作为学生的我该怎么做呢？

在老师的引导下，展示交流，同时探究以下内容。

探究活动一：

材料：开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会参与班级管理，使你的能力得到锻炼，并且为其他同学提供服务。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。