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八年级上册《做负责任的人》教案优质课下载
能够正确评价承担责任的代价和回报,作出最合理的选择,能为自己的选择负责
情感态度与价值观目标
培养学生的责任意识,让学生有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任;以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任;崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人,努力做一个负责任的公民
2.【重点难点】
教学重点:履行责任的代价,正确评估责任的代价与回报。
教学难点:正确评估责任的代价与回报,有勇气承担责任的代价与回报。
3. 教学过程
一、导入新课
(视频:廖拥华:生命的最后一次刹车)
廖拥华他只有一个信念,不惜一切代价,一定要让乘客安全地下车.这是他的责任! 在生命的最后一分钟里,他做了三件事:
——把车缓缓地停在路边,并用全身最后一点力气,拉下手动刹车闸;
——打开车门,让乘客安全下车;
——将发动机熄灭,确保了车、行人、乘客的安全..
廖拥华是负责任的表现。如何做一个负责任的人呢?我们来学习《做负责任的人》。
二、出示课题(板书课题: 做负责任的人)
三:新课讲授
活动一:我要竞选班干部
(学生阅读教材P70“探究与分享”)
思考:
1.我选择的责任是什么?
2.如果承担了这个责任,我可能付出什么?
3.如果承担这个责任,可能得到什么回报??
4. 他如何对待自己选择的责任??
提示:1.竞选班干部。2. 代价,包括时间、精力(金钱),而且还意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。3. 回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉(自尊自信等),得到他人的尊重和赞许、获得新的知识和技能等。4.义无反顾地承担。
教师总结:(1)代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而责备,甚至受到处罚。