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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级上册做负责的人下载详情
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八年级上册《做负责任的人》教案优质课下载

能够正确评价承担责任的代价和回报,作出最合理的选择,能为自己的选择负责

情感态度与价值观目标

培养学生的责任意识,让学生有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任;以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任;崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人,努力做一个负责任的公民

2.【重点难点】

教学重点:履行责任的代价,正确评估责任的代价与回报。

教学难点:正确评估责任的代价与回报,有勇气承担责任的代价与回报。

3. 教学过程

一、导入新课

(视频:廖拥华:生命的最后一次刹车)

廖拥华他只有一个信念,不惜一切代价,一定要让乘客安全地下车.这是他的责任! 在生命的最后一分钟里,他做了三件事:

——把车缓缓地停在路边,并用全身最后一点力气,拉下手动刹车闸;

——打开车门,让乘客安全下车;

——将发动机熄灭,确保了车、行人、乘客的安全..

廖拥华是负责任的表现。如何做一个负责任的人呢?我们来学习《做负责任的人》。

二、出示课题(板书课题: 做负责任的人)

三:新课讲授

活动一:我要竞选班干部

(学生阅读教材P70“探究与分享”)

思考:

1.我选择的责任是什么?

2.如果承担了这个责任,我可能付出什么?

3.如果承担这个责任,可能得到什么回报??

4. 他如何对待自己选择的责任??

提示:1.竞选班干部。2. 代价,包括时间、精力(金钱),而且还意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。3. 回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉(自尊自信等),得到他人的尊重和赞许、获得新的知识和技能等。4.义无反顾地承担。

教师总结:(1)代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而责备,甚至受到处罚。