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八年级上册《做负责任的人》新课标教案优质课下载
知道关爱他人是维系友好关系的桥梁,懂得关爱他人要讲究艺术
能力目标
能够心怀善意、尽己所能关爱他人,注意讲究策略
情感态度与价值观目标
树立关爱他人的意识,在关爱他人时做到心怀善意、尽己所能、把握策略
【重点难点】
教学重点:关爱他人的作用。
教学难点:关爱他人的艺术。
2 教学过程
一、导入新课
(展示材料)
一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门,一直等到她进去后才放开手。老奶奶向她道谢时,那位女士对老奶奶说:“我的妈妈也和您的年纪差不多,我只是希望她遇到这种事的时候,也有人为她开门。”
思考:你怎么看待这位女士的行为?
教师讲述:关爱他人能给人带来温暖,社会需要关爱。这节课我们学习为什么关爱他人和怎样关爱他人。展示课题《关爱他人》。
二、新课讲授
(一)关爱他人的含义及表现
活动一:你说我说:我得到的关爱
1.思考:什么是关爱。
2.你得到过哪些关爱?
教师总结:关爱,就是关心爱护。关爱无时不在、无处不在。关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
(二)关爱他人的原因
活动二:关爱促和谐
(展示教材P76第一个“探究与分享”)
1.思考:你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?
2.你从中体会到关爱具有怎样的作用?