《关爱他人》公开课教案下载

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知识目标：知道关爱他人是维系友好关系的桥梁，懂得关爱他人要讲究艺术

二、教学重点：关爱他人的作用

三、教学难点：关爱他人的艺术

四、教法教具：自主学习、合作交流；PPT

五、教学过程：

（一）新课导入

播放视频《恰到好处的关爱》

问：从短片中你感受到了什么？

教师总结：关爱他人能给人带来温暖和力量，社会需要关爱。那么，什么是关爱，为什么要关爱他人以及怎样关爱他人呢？我们共同来学习第七课积极奉献社会的第一框题《关爱他人》。

（二）自学感悟

1、关爱的含义及表现是什么？

2、为什么要关爱他人？

3、怎么样关爱他人？

（三）合作探究

<一>故事一：

紧张的一周学习结束了，周五放学后，小鸣想和妈妈一起去看电影，为了节省时间，他决定自己坐公交车去和妈妈会合。该约在几点见面呢？他想给妈妈打个电话，可又没带手机，无助的他向一位阿姨说明情况和请求后，阿姨立刻拿出手机，帮小鸣拔通电话……

问：（1）你有过类似的经历吗？

（2）说说你在社会生活中得到过哪些关爱？

归纳总结：（1）关爱的含义：关爱就是关心、爱护。

（2）被他人关爱，也关爱着他人。关爱无时不在，无处不在。

（3）感受关爱对于个人的作用：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。

<二>故事二：

小鸣和妈妈约定好六点在电影院门口见面，公交车即将发车时，售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说：“您不用着急，车子在等您呢！”上车后，乘客纷纷给老人让座，老人感激地说：“让你们久等了，谢谢大家！”

问：（1）你赞同售票员、司机和乘客们的做法吗？为什么？

（2）你从中体会到关爱具有怎样的作用？