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部编版《关爱他人》集体备课教案优质课下载
1.什么是关爱？2.关爱他人的意义是什么呢？3.关爱他人的艺术有哪些？资源助学：观看微课《One Day》、《关爱的艺术》，进一步理解关爱他人的意义以及策略。在线测学：
1.请前往“家校帮”完成单项选择题。
2.发现我们身边的关爱故事，并利用手中的设备记录下来，拍照上传至“家校帮”。
3.课上将以“关爱他人”为主题制作宣传片，请在课前收集相关素材（图片、音乐、宣传语），并保存在自己的平板电脑上。
提示：在动手之前想一想，哪些行为是关爱呢？选取怎样的素材能让“关爱”传递呢？导练展示阶段教学目标通过案例分析，学会运用、辨析关爱他人的方法，激发学生尽己所能地关心他人、社会、国家的情感。学情反馈学生的简答题正确率很高，但是从检测题可以看出，部分学生在辨析关爱的方法上还存在问题。合作释疑通过小组合作，同伴互助，弄清楚检测题中反映出来的问题。导练提升1.通过出示学生抓拍到的“关爱故事”，辨析关爱的内涵。
2. “你我话关爱”，再次加深对关爱的理解。
3.小组合作，辨析关爱他人的方法。（小组展示、点评、互评）总结
反思学生根据课上的所感所悟，对课前收集的素材进行筛选、整合，以小组为单位，分工合作，制作“关爱他人、关爱祖国、关爱世界”的宣传片。