八年级上册《关爱他人》公开课教案下载

八年级上册《关爱他人》公开课教案优质课下载

【教学重点】：理解关爱的重要性；懂得如何关爱他人。

【教学难点】：理解关爱他人要讲策略

教法：情境教学法、案例分析法和活动探究法。

学法：合作探究法、情境体验法和观察归纳法。

整合有关教学资源制作教学课件通过本节课的学习，学生应掌握以下学习目标：

1、通过欣赏公益广告及分享关爱与被关爱的感人小事，知道关爱他人是维系友好关系的桥梁，懂得关爱他人的意义。?

2、通过小辩论和情境探究，懂得关爱他人要心怀善意、尽己所能，掌握关爱他人的策略和注意事项。?

3、通过拟定关爱宣言，明理践行，树立关爱他人的意识，落实关爱他人的行动。

【导入新课】――爱之体验

师播放图例，解说。生欣赏。

1、波涛让江河澎湃，热血使生命沸腾！无偿献血者用自己的献血延续、挽救了他人的生命，使心灵得到慰藉，使人生更加充实。用爱为生命助跑。

2、熊熊烈火、滚滚浓烟中，他们总是叫别人往外跑，自己却往里冲，这是世界是最帅的逆行，这张照片拍摄于天津滨海新区危险品仓库爆炸事故。

3、他们一次次挺身而出，用自己的身体托住明天的希望，告诉我们什么叫甘为人梯。

4、她不是孩子的妈妈，却给了生病孤儿妈妈般的怀抱，她只是一名90后的护士。

5、她是孩子的妈妈，却把生病的孩子，留在教室门外，因为她是一名老师，那一天她有课。

6、他们的脑海中只有一种愿望叫做天下太平，他们的心中只有一个目标就是百姓平安。

7、这个场景我们最熟悉不过了，在我们的校园里，第一个地方随时可能变成讲堂，我们看不清，甚至看不到他们的脸，但是，你们觉得，他们美吗？

生：美。

师：美在哪里呢？

生：他们舍己为人。　　　　　　　　　　师：甘为人梯。

生：他们爱岗敬业，心中有他人。　　　　师：好，很温暖。。

生：他们一丝不苟，不求回报。　　　　　师：非常好，请坐。

生：他们都有一颗甘于奉献，关爱他人的心。

师：他们都做到了一点，那就是关爱他人（大家齐声说）。这就是我们这节课要学的主题：关爱他人。（师板书）

师：说到关爱，我们再熟悉不过的话语，那什么是关爱，谁能告诉我？