部编版《坚持国家利益至上》精品优质课教案设计

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（三）情感、态度与价值观目标

培养捍卫国家利益的情感，坚决维护国家利益。

教学重点捍卫国家利益的方法教学难点树立维护国家利益意识课型授新课教具多媒体教学方法情境教学法、讲授法、讨论法等教学环节教学过程设计意图导入新课导入新课：

教师：正式上课之前，让我们来听一听来自咱们南宁的科学家黄大年先生的故事。

（播放黄大年先生的视频）

教师：黄大年先生放弃国外优越的科研条件，毅然应祖国的召唤回国，这体现了他什么情怀？

教师板书：坚持国家利益至上

◎选取南宁本土科学家

黄大年先生的素材，让

学生更有共鸣

◎利用黄大年先生的素

材自己制作视频，更能

吸引学生

◎自制视频，授课教师

自己配音，有助于提高

教师的信息技术应用水

平

新课教学

新课教学

新课教学

新课教学：

一、树立维护国家利益的意识——心怀爱国之情，树立国家利益至上的观念

教师：咱们学校的罗老师也在班上讲了黄先生的故事，可他们班群中却出现了这样的声音。

（PPT展示罗老师班上的班级微信群截图：罗老师给同学们推荐黄大年先生的事迹和视频，可吴会会同学却在里面发了这样一段语音：这黄大年是不是傻啊，如果我在国外有那么好的条件，才不会因为国家的需要就回来吃苦呢。）

教师提问：想一想：他的想法对不对，为什么？