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部编版《坚持国家利益至上》优质课教案下载
二、评价任务
1.牢固树立国家利益至上意识。
2．正确处理国家利益和个人利益二者关系。
三、教学设计
(一)导入新课
观看视频思考：2018年感动中国人物：王继才
思考：王继才用什么感动了中国？
第四单元 维护国家利益
第八课 国家利益至上
第2框 坚持国家利益至上
(二)学习新课
（三）合作探究
知识模块一: 树立维护国家利益意识
交流与分享：说说你所知道的以国家利益为重的先进人物的事迹？
生交流：……
师归纳：要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
探究： 2017年3月韩国乐天集团宣布让出旗下土地给政府布置“萨德”。 “萨德”布成后，东北、华东、渤海、黄海、东海区域导弹发射的一举一动都将处于美国的监控之中。
思考：“萨德”事件给予我们什么启示？
生交流：……
师归纳：当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。我们要树立和增强危机意识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。我们要树立和增强危机意识和防范意识。
探究：”甲：爱国热情值得提倡，但在中国经济与世界经济联系日益密切的今天，简单抵制非良策。
乙：”围堵和打砸行为扰乱社会秩序，损害了他人和社会利益。
丙：爱国不是将拳头砸向自己的同胞。
对以上观点进行评价，并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。
提示：以上观点都是正确的，这是坚持国家利益至上的表现。我的看法：随着经济全球化的到来，国与国之间的联系日益紧密，我们对外开放的程度不断加深。在这种大环境下，应该用理性务实文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。