八年级上册《认识总体国家安全观》公开课教案下载

八年级上册《认识总体国家安全观》公开课教案优质课下载

教学行为学生

学习行为教学设计

及目的教学媒体教学指导社会热点，

导入新课1.图片：《战狼2》剧照

2.引导：《战狼2》告诉我们中国护照不能带你去世界任何地方，但能把你从任何地方接回家！

3.新闻：《战狼2》背后的真实故事：利比亚撤侨

3.提问：提到国家安全，很多人觉得离自己太遥远，认为只是国家安全机关、公安机关、军事机关等部门的专项职责，与己无关。你的观点呢？

4.总结：国家安全工作“以人民安全为宗旨”，所以，我们都应当承担相应的维护国家安全的职责或义务。我们可以在经济、政治、文化、社会、生态环境、网络空间等各个领域贡献智慧和力量。

1.讨论观点。

2.回答。

社会热点，吸人眼球，引出主题。剧照、新闻素材。教师提前了解电影和新闻，帮助学生走出对国家安全的认识误区。观看新闻，

探讨做法1.视频：[新闻直播间]解读《国家安全法》-增强国家安全意识_维护国家安全.mp4

2.提问：维护国家安全，我们应该做什么？

3.总结：通过新闻的介绍，我们可以认识到：人人都是维护国家安全的主角。

①维护国家安全，人人有责。（意识）

维护国家安全需要我们每个人做出贡献。维护国家安全是我们共同责任，我们要增强国家安全意识，自觉维护国家安全。

②维护国家安全，人人可为。（行动）

我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策，既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。（举报电话12339

）观看新闻

思考、回答。

3.跟老师一起总结，做笔记。

通过对新闻内容的提炼，总结做法，有利于提高学生的概括能力。新闻视频、教材。学生发言后要及时反馈，对好的表现表扬和鼓励。要注重学生的发言内容，以更好地总结观点。了解法规，

明确义务1.过渡：维护国家安全不仅是公民的自觉行动，而且还是其应尽的法律义务。

2.链接：我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。”

2015年7月1日，第十二届全国人大常委会第十五次会议通过《中华人民共和国国家安全法》，第77条规定了公民和组织应当履行的七条维护国家安全的义务。1.拓展、补充。