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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级上册维护国家安全下载详情
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部编版《维护国家安全》优质课教案下载

教学难点:如何理解国家安全面临的挑战。

2 教学过程

一、激思导引

从“一条微信”谈国家安全

微信用户只要在微信中关注“微信运动”公众号,系统就会自动记录下用户一天走了多少步,跑了多少千米,并在内置的排行榜中和其他朋友“一决高下”。朋友间可相互点赞,排名第一的会成为大家“膜拜”的对象,既锻炼了身体,又收获了荣誉,不亦乐乎!

微信用户只要在微信中关注“微信运动”公众号,系统就会自动记录下用户一天走了多少步,跑了多少千米,并在内置的排行榜中和其他朋友“一决高下”。朋友间可相互点赞,排名第一的会成为大家“膜拜”的对象,既锻炼了身体,又收获了荣誉,不亦乐乎!

但是,某警备区所属官兵却收到了上级发的一条微信:

“即日起,请停止‘晒步’!”

思考:为什么上级发了这样一条微信?

二、自主探究

1、什么是国家安全?

2、为什么要重视国家安全?

3、维护国家安全我们该如何做?

三、分层释疑

(一)我们面临的国家安全问题涉及到哪些方面?

1、要准确把握国家安全形势变化新特点新趋势,坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路。

2、政治安全、 、军事安全、 、文化安全、 、 、网络安全、 、资源安全、 等于一体的国家安全体系。

3、国家安全是指 的状态,以及 的能力。

(二)审视国家安全

从“一桶油”析国家安全

一桶油,现代生活的必需品,习以为常、司空见惯,却折射出了我们的 、国土安全、 、资源安全、 等诸多安全问题。

结论:安全问题关系国家的生存与发展,也关系到我们每一个人的切身利益。

(三)维护国家安全

从“一张照片”思国家安全

探讨(一)