部编版《关心国家发展》新课标优质课教案设计

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2、能力目标

通过亲自参与活动，提高自己对国家问题的全面了解，培养分析问题，归纳问题的能力。

3、情感、态度与价值观目标

培养爱国主义情操，增强民族自豪感，树立国家主人公的责任意识和危机感。

重难点：

了解国家的成就及存在的问题。

明确关心国家发展是每个公民应尽的责任。

教学设计：

教学准备

教师准备：查阅相关资料，精心设计教案和多媒体课件。复印一份“十九大”会议精神与本框内容相链接的知识点学生准备搜集近几年国家发展取得的具体成就。并了解教材发放的材料。

教学过程

一、导入新课

多媒体播放歌曲《爱我中华》。

改革开放30多年来，我国经济建设取得巨大成就，成为世界第二大经济实体，人民生活水平不断提高。我国在国际舞台扮演着越来越重要的地位。与此同时，我们在发展过程中也面临着很多问题，我们要正视它们，积极采取措施予以解决。下面让我们一起走进今天的课堂，学习《关心国家发展》的有关问题。

二、讲授教课

（一）为祖国成就感到自豪

活动一：发现国家成就

学生根据课前的准备，就国家建设取得的成就进行讨论交流。学生小组交流，请代表发言。

教师及时引导点评： 学生的例举进行多媒体的图片及文字表述做补充并用正本P104第二段做点评。

设计意图：通过这一活动，让学生更多地了解国家所取得的成就。

活动二：感受国家成就

多媒体展示材料：近年来，我国科持事业呈现出如快发展的良好局面，涌现出一系列重大成果；载入航天和探日工程取得重大进展，“神舟”系列飞船捷报频传，千万亿次高性能计算机开发成功，高速铁路技术实现跨越式发展，集成电路装备，第三代移动通信，超级杂交水稻、转基因抗出棉等一批重大技术取得突破。“神九”飞天、“蛟龙”潜海，航母入列，“北斗”导航系统组网成功……一大批尖端科技产品纷纷亮机。科技引领经济发展，粮食生产“九连增”，农民收入“九连快”，电气化铁路里程位居世界第一，经济总量跃升世界第二……经济发展成就今世界瞩目。

思考问题：材料表明了什么？

学生讨论交流，小组代表发言。

教师总结：我国科技创新成就斐然，科技引领经济发展，经济发展的成就令世界瞩目。