部编版《关心国家发展》优质课教案下载

一、教学目标

情感、态度与价值观目标：

感受国家的巨大进步，激发自豪感。能够正视国家发展中的问题，增强对国家未来发展的信心。

能力目标：

能够全面认识国家取得的巨大成就和面临的问题，用发展的眼光看待我国建设中的问题。

知识目标：

了解祖国所取得的巨大进步和伟大成就，了解国家发展中的问题，知道国家正着力解决这些问题。

二、教学难点

能够全面认识国家取得的巨大成就和面临的问题，用发展的眼光看待我国建设中的问题。增强对国家未来发展的信心。

三、教学重点

感受国家的巨大进步，激发自豪感。能够正视国家发展中的问题，知道国家正着力解决这些问题。增强对国家未来发展的信心。

四、教学方法

电子书包辅助教学

学生体验、探究活动，教师点拨指导，师生互动

五、学情分析

青少年作为祖国的未来，肩负着建设美好祖国，实现中华民族伟大复兴中国梦的历史责任，这就特别需要学生关心国家发展，充分认识国家发展所取得的成就与面临的问题，增强自豪感紧迫感，使命感，坚定发展信心，现实生活中，部分学生由于过分重视学习成绩，缺乏国家主人翁意识等原因，对国家发展帮助不够，使命感不强，同时也有部分学生虽然非常关心国家发展，最重大的时事社会问题感兴趣，但是存在着片面认识，他们或者看不到国家的巨大变化，只看到了现实中的问题，不能认识这是发展中的问题，感受不到国家正在积极努力解决这些问题，难免会产生悲观情绪，甚至对国家的未来产生怀疑，或者只沉浸在国家，对国家当前面临的问题困难关注不够，从而缺乏紧迫感，因此，引导学生全面发展的看待我国发展所取得的成就与存在的问题十分必要，这节课学习的目的和意图在于帮助学生全面认识国家发展，从初中学生的角度认识祖国发展，正确认识到国家发展过程中的问题，理解自己与国家发展的密切关联，让他们在关心国家发展的同时，为将来投身于国家建设奠定认识基础。

六、教学过程

教师活动

引领学生明确学习内容

1小结课前电子书包

作业预习情况

2小组加分(黑板,满分12分)

3进电子书包，重温陈键锋同学的视频 《重大成果惊艳世界，中国加速迈向科技强国》

引导学生正面评论视频内容，引入活动一:感受国家发展取得的伟大成就

1、进电子书包，计时完成《厉害了，我的国》知识竞赛。

2、小组比赛，要求快、齐、准。

3、校对更正，小组加分。

1请小组学生和大家一起分享国家成就：“我眼中的祖国发展”小组优秀作品展示

2请学生思考回答：联系所学知识，你为什么喜欢他们的作品?作品好在哪里?你有什么感受和补充?

教学过程为表格式，关于教学过程的更多环节详情请下载后观看

七、作业

课后请学生完成电子书包的在线作业，完成后，对照参考答案更正，分析错题，自我评价。待下节课在课堂师生讲评。