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《关心国家发展》精品教案优质课下载
重点:中华文化的特点、作用
难点:如何传承和弘扬中华文化和传统美德
导入新课,出示课标
播放视频 《我们的自信-文化篇》二、自主学习,预习检测
认真自读课本P66-69,依据目标勾画知识点
中华文化由谁创造?
中华文化组成?
中华文化特点?
中华文化地位?
中华文化影响?
传统美德的内容?
传统美德的特点?三、共同探究,交流展示
活动一:体味文化魅力
1、提到中华文化,同学们会想到什么?
学生展示课前搜集的有关中华文化的资料。(穿插点评)
2、特朗普访华参观故宫。
教师补充归纳:丰富多彩的中华文化,像一条悠久的历史长河,从远古流到现在,从现在流向未来,刻印着中华文明独特的文化记忆。几千年来,中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新。一个重要的原因就是:文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力,创造力和凝聚力之中。
活动二:践行美德
说一说蕴含传统美德的成语故事。
说一说美德是什么?
教师补充归纳:中华民族的传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,随着时代的变化和实践的发展,其内容和形式也不断丰富和发展。
拓展提升:《中国诗词大会》
举办这类活动的意义?
传承和弘扬中华文化,请你出谋划策。(国家、个人)
课堂小结:几千年来,我们的民族就在中华大地上劳动和生活,用勤劳和智慧开发了祖国的大河山,创造了灿烂的中华文化。源远流长、博大精深的中华文化是世界文明的大花园中一朵璀璨的奇葩,它不仅对东方产生了深远的影响,而且为整个人类文明做出了不可磨灭的贡献。我们青少年有义务、有责任传承中华民族的传统美德。