部编版《天下兴亡 匹夫有责》优质课教案下载

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【学情分析】

八年级学生经过一年多的学习，具备了一定的基础知识和综合分析能力。但是现实生活中，有些学生很少接触真正的劳动，缺乏对劳动的正确认识，甚至轻视劳动，还有些学生对实现中国梦需要脚踏实地的实干精神认识不足。因此，引导学生感受劳动的重要性，树立尊重劳动的意识，发扬实干精神，肩负历史使命，具有非常重要的作用，有利于中国梦的早日实现。

【教学目标】

1.情感态度价值观目标：使学生尊重劳动和劳动者，培养学生担负历史责任的使命感，为实现中国梦而努力学习。

2.能力目标：通过集体讨论和代表发言，提高学生的归纳概括、分析问题和语言表达的能力。

3.知识目标：使学生正确认识劳动对幸福生活的重要意义，懂得中国梦的实现需要每个人的艰苦奋斗。

【重点难点】

教学重点：劳动的重要性；发扬实干精神。

教学难点：中国梦的实现需要每个人的艰苦奋斗。

【教学方法】

讨论法、辩论法、角色互换法、情景体验法、合作探究法、情感升华法等。

【教学过程】

（课前播放音乐《厉害了，我的国》，既能缓解疲劳、调节情绪又能借此让同学们联想起此电影以利于贯穿全课。）

（一）导入新课

观看《厉害了，我的国》，学生谈观看后的感受？

（设计意图：通过视频创设情境，让学生直观感受到国家的发展与成就，震撼和感动的同时能调动学生学习的积极性。）

（二）讲授新课

第一章：大梦初成

播放视频：《厉害了，我的国》片段

提出问题：祖国在各个领域取得的伟大成就，你知道哪些？

学生回答：学生发言都有哪些成就。

教师小结：教师补充。

（设计意图：通过观看视频感受中国的巨大变化，通过谈论这些变化，建立起对祖国深厚的情感。）

过渡：厉害了，我的国。可是，当我们在欣赏这些伟大成就的时候，当我们在为强大祖国感到骄傲、自豪的时候，同学们你们想过吗……

第二章：匠人筑梦