部编版《天下兴亡 匹夫有责》新课标优质课教案设计

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3.知道责任的社会基础，体会承担责任的意义。

（二）认识国情，爱我中华

1.了解我国在科技、教育发展方面的现状。 2.努力提高自身素质。

【学习目标】

情感、态度与价值观目标：端正对劳动及劳动者的正确认识，尊敬和学习国家的建设者，树立为实现中国梦而努力学习的情感目标。

能力目标：通过搜集材料和辩论，提高学生归纳概括的能力和分析问题的能力。

知识目标：知道国家所取得的成就离不开广大人民的劳动；懂得把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要每个人在自己的工作岗位上付出更多的辛勤和汗水。

【重点难点】

1.劳动有什么重要作用（重点）

2. 劳动者为什么都值得尊敬和学习（重点）

3.青少年创造未来应该怎么做？（难点）

【教法学法】

教法：主题活动教学法

学法：自主学习、合作学习与探索学习

【教 时】

1课时

【教学过程】

新课导入：观看视频：劳动托起中国梦：李素萍事迹。思考：从她的事迹中，你能说说劳动的意义吗？

生答后，师引入

新课互动：

主题一：自主预习

生阅读教材，回答问题，师归纳板书。

主题一：劳动成就今天

阅读106页材料，思考：你如何看待以上观点？

生答后，师生归纳: 当前，我国国家建设取得了举世瞩目的伟大成就，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的梦想。这些成就的取得靠的是全体中华儿女的共同努力、共同奋斗。我们青少年要勇于承担历史的使命，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。(左上角丙同学的说法是正确的)