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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级上册天下兴亡匹夫有责下载详情
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八年级上册《天下兴亡 匹夫有责》优质课教案下载

析1.教材内容:《天下兴亡 匹夫有责》是第十课《建设美好祖国》中的第二框内容,由“劳动成就今天”和“实干创造未来”两目组成。第一目“劳动成就今天”,通过让学生感受国家发展的成就,认识到劳动的重要性,树立尊敬、学习劳动者的意识;第二目“实干创造未来”,引导学生体会实干精神,激发学生努力学习、积极实践,担负起历史重任。

2.地位和作用:本框是本册书的最后一课,最终的落脚点在引导学生认清责任,承担重任,树立“天下兴亡,匹夫有责”的信念,是本框重要的情感升华。

3.课标依据:本框所依据的课程标准的相应部分是“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展”和“认清国情,爱我中华”。具体对应的内容标准是:了解不同劳动和职业的特点及其独特价值;知道责任的社会基础,体会承担责任的意义;努力提高自身素质。学

析现实生活中,有些学生很少接触真正的劳动,缺乏对劳动的正确认识;有些学生对实现梦想需要脚踏实地的实干精神认识不足;有些学生不能认识青少年自身的责任。因此,引导学生感受劳动的重要性,树立尊重劳动的意识,发扬实干精神,肩负历史使命,具有非常重要的作用。教

标1.情感态度价值观目标:引导学生崇尚劳动,尊重劳动者;培养学生实干精神,主动承担历史重任

2.能力目标:认识劳动的重要性;提高发扬实干精神的能力,增强接力奋斗的行动力。

3.知识目标:明确国家发展的成就是劳动者用劳动创造的,懂得劳动者值得我们尊敬和学习;懂得发扬实干精神才能创造新的辉煌,明确青少年要担负起历史重任。教学

重难点

1.教学重点:劳动的重要性;发扬实干精神,接力奋斗

2.教学难点:致敬劳动者;做新时代的学习者、劳动者、奉献者。

教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图

新课

导入

播放视频《中国一分钟》,引出主题:天下兴亡,匹夫有责。

观看视频,并回答提问,进入教学情境。

通过视频创设情境,让学生直观感受到国家的发展;并通过设问,明确肩负重任,引出本框课题。

授课

环节

活动一:打call新时代

让学生列举国家发展成就,教师通过归纳,引导学生明确劳动的重要性。