《公民权利的保障书》新课标优质课教案设计

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理解宪法是公民权利的保障书。理解公民要树立先发意识，维护先发权威。指导一切权利属于人民。

理解国家尊重和保障人权的意义，从而增强法治观念，践行法治理念，尊法守法，追求将人权理想变成现实。

感受宪法对于公民切身利益的重要性；用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。

　【重、难点】

　　教学重点：国家权力属于人民；国家尊重和保障人权。

　　教学难点：人权理想变成现实。

　　教学过程

一、检查学生出勤

二、导入新课

　　运用你的经验，说说在我们身边的国家机关和场所，它们有哪些共同特征？你怎么知道它们是国家机关？

　　国家权力属于人民。我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

　　宪法第一条第一款规定了国家性质，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。第二条第二款规定了人民当家作主的地位。　

　二、新课研学

　　活动一：

　　课本第4页材料：选取人民代表大会、职工代表大会、村务公开会、年满18周岁的学生投票选举人大代表的场景来探究公民参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的途径和形式。

探究与分享：上述图片你能想到什么？公民通过哪些途径和形式参与国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务？

学生讨论：

教师引导总结：

　　活动二：“探究与分享”

　　上图我国以宪法为核心的体系让你想到什么？

　　小结：宪法规定实现公民基本权利的保障措施，规定了国家武装力量属于人民，从而保障一切权力属于人民的宪法原则得以实现。

　　一切权力属于人民，归根结底就是要保证人民当家作主。但是需要依法积极参与，担当起国家主人应尽的责任。

　　【过渡】

引入人权的概念。

人权的实质内容和目标是人自由、平等地生存和我发展。生存和发展权是首要人权。国家尊重和保障人权。