八年级下册《公民权利的保障书》优质课教案下载

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3.在小组合作中交流探究，从身边的事例出发，多方面理解“尊重和保障人权”；

4.学习了解十九大报告中关于深入推进依法治国的理念，深化宪法和法律意识，做知法守法的好公民。

【重点难点】

教学重点：国家尊重和保障人权。

教学难点：国家权力属于人民。

【教学过程】

导入新课

八年级上学期我们学到如何做一个守法懂法的公民，知道在法律允许的范围内，人们：

“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。”——毛泽东

2018年3月17日上午，十三届全国人大一次会议宪法宣誓仪式举行。新当选的国家主席、中央军委主席习近平进行宪法宣誓。

学生活动：跟随老师的讲解，感受宪法的重要性和地位，初步树立宪法至上的意识。

教师提示：通过两位领导人的事例，可以看出，宪法越来越显出她的重要性，今天我们就来学习一下宪法相关知识。

二、新课讲授

目标导学一：宪法确认国家权力属于人民

活动一：阅读周记

阅读教材第2—3页“运用你的经验”中小眉的周记，思考解决她提出的问题。

学生活动：思考(1)除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？(2)为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？(3)为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？

学生回答问题，教师点评。

教师提示：(1)我国国徽法规定：以下地方应当悬挂国徽。(2)国徽是国家的宪法规定的代表国家的标志，它代表着中华人民共和国的尊严。我们必须尊重、爱护国徽。(3)我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

活动二：

教师引导：你知道国家宪法日是哪一天吗？

新课

回答问题：（1）有哪些场所悬挂国徽呢？

（2）为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？

【提示】国徽是中华人民共和国的象征和标志。