《公民权利的保障书》优质课教案下载

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2．知道宪法内容，对宪法规定经济制度、政治制度及公民基本权利内容有初步了解，这些内容保障国家权力属于人民或保证人民当家作主。

3．知道我国人权的实质内容和目标，国家如何尊重和保障人权。

4．知道很多国家机关名称里有“人民”二字的原因。

5．对宪法基本内容的认识和了解。

6．提高对人权内涵的认识，自觉维护个人的人权。

过程与方法

1运用你的经验让学生知道我国宪法对我国国家性质、经济制度等内容的规定，从而了解很多国家机关名称里有“人民”二字的原因；

2通过探究与分享、阅读和材料分析等，让学生掌握国家如何尊重和保障人权等相关内容。

情感、态度与价值观

1．增强对宪法基本内容的认识，热爱宪法。

2．认识人权、珍惜和热爱自己的人权。

3．对国家尊重和保障人权的具体做法产生敬意。

重点

1．我国宪法的基本原则。

2．对宪法基本内容的认识。

3．国家尊重和保障人权。

难点

1．对宪法基本原则与国家性质的理解和认识。

2．对人权内涵的认识和理解。

教师准备：1.精心准备宪法内容、国徽幻灯片及教材上教学展示所用幻灯片。

2．认真备课，熟知本课时两大板块内容之间内在联系。

学生准备：1.预习新课中探究问题。

2．提出新问题在课堂上师生互动环节与同学共同探讨。

教学过程

一、故事导入，场景激趣