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知识与技能目标:知道宪法的基本原则和宪法原则，懂得宪法保证人民当家作主的权利。

教学重难点

教学重点：教学重点是宪法保障人民当家作主的权利。

教学难点：是国家尊重和保障人权。

教学过程

导入新课：（多媒体播放习总书记宪法宣誓）

师：习总书记为什么要向宪法进行宣誓？

生：宪法是国家根本法，宪法是治国安邦总章程，宪法是一切组织和个人的根本活动准则，宪法是公民权利的保障书。

新课讲授：

一、国家权力属于人民

活动一： 白板展示国徽的图案（结合图片回答）我国的国家性质是什么？

生：中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

教师展示：行政机关（政府）审判机关（法院）检查机关（检察院）等机关的图片。

提问为什么这些国家机关前面都有人民二字。

生：国家权力属于人民。

活动二： 播放视频材料（2019年5月1日劳动节假日安排的新闻材料）

师：从视频材料中看出来人民通过什么方式管理国家?行使国家权力。

生：人大代表通过人民代表大会的形式提出建议，实现管理国家，行使国家权力。

师：展示座谈会、村务公开会、人大代表选举等图片总结出，人民管理国家的方式还有很方式。

二、国家尊重和保障人权

活动三： 读宪法

学生阅读宪法部分文本，然后找出宪法中的某条法律体现了保障我们公民的什么权利？

生：略

活动四：白板展示上海交警执法视频材料并提问同学：通过视频材料，可以总结出行政机关在执法过程中如何做到尊重和保障人权？

生：做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。